Le projet Comenius
LA PREMIÈRE DÉCENNIE DU XXIème SIÈCLE
est un partenariat scolaire multilatéral (2011-2013) qui s’inscrit dans le
cadre du Programme pour l'Education et la
Formation Tout au Long de la Vie.
Les activités et les mobilités du Lycée bilingue ASEN ZLATAROV –
Veliko Tarnovo sont financées par la Commission Européenne par le biais de
l’Agence Nationale (HRDC) basée à Sofia. Le montant de la subvention est 11 000 €.
LANGUE DE
TRAVAIL DU PARTENARIAT: Français
ETABLISSEMENT COORDINATEUR:
Instituto de enseñanza secundaria MONTE DA VILA
Ville: O Grove
Pays: ESPAGNE
Région: Galice (Galicia en espagnol / Galiza en galicien)
PARTENAIRES:
Ankara Özel Tevfik Fikret Okullari
Ville: Ankara
Pays: TURQUIE
Région: Anatolie
Centrale (Orta Anadolu en turc)
Езикова гимназия "Проф. д-р Асен Златаров"
(Ezikova gimnaziya “Prof. d-r Asen Zlatarov”)
Ville: Veliko Tarnovo
Pays: BULGARIE
Région: Centre-nord (Северен централен en bulgare)
Istituto San Giuseppe
Ville: Catanе
Pays: ITALIE
Région: Sicile (Sicilia
en italien)
Colegiul National '' Mihail Kogalniceanu''
Ville: Galaţi
Pays: ROUMANIE
Région: Sud-Est
IV LICEUM OGOLNOKSZTALCACE im. dr Jadwigi Mlodowskiej
Ville: Chełm
Pays: POLOGNE
Région: de Lublin (Lubelskie en polonais)
Osnovna šola Trbovlje
Ville: Trbovlje
Pays: SLOVENIE
Région: Zasavska
RÉSUMÉ DU PROJET
Les écoles partenaires vont travailler ensemble et séparément sur l'ensemble
d'événements sociaux, culturels, économiques, sportifs et technologique de la
première décennie du XXIème siècle.
Les élèves vont découvrir le système scolaire de leurs partenaires et vont améliorer
la langue étrangère qu’ils étudient dans les conditions réelles.
Les professeurs trouveront un espace d'enrichissement personnel et
professionnel et l'occasion de mettre en place un enseignement vraiment collaborateur,
actionnel et innovant.
La finalité du projet sera la réalisation par les élèves aidés par les
professeurs d’une exposition, des diaporamas, un blog et un CD.
RÉSULTATS ET PRODUITS:
2011-2012
2011-2012
- Diaporamas sur les événements les plus importants de la décennie;
- Concours de logos;
- Classement des livres les plus vendus de la décennie;
- Création d'un blog;
- Commentaires des livres sur le blog;
- Recherche et débat pour choisir le film national de la décennie;
- Ciné-club avec les sept films sélectionnés;
2012-2013
2012-2013
- Création d'un modèle d'album personnel pour les élèves;
- Album personnel en ajoutant les événements historiques de la décennie;
- Affiches sur les records des Jeux Olympiques et Paralympiques de la
décennie ;
- Débat sur les migrations produites au long des 2000s;
- Recueil rassemblant des documents, résultats et produits du partenariat;
- Célébration commune du jour de l'Europe;
- Cartes géo-économiques;
- CD rom-mémoire de tous les produits des deux années de travail sur le
projet.
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